
1-tägiger Workshop für fächerübergreifendes Musizieren und Singen in Unterrichtsformaten wie Klassenmusizieren, Bläserklasse, Streicherklasse, Ensemble, Orchesterwerkstatt, Chorwerkstatt …
„Die kriegen ja kaum einen Ton raus! Und da soll ich mit denen gemeinsam Musik machen? Das Zusammenspiel im/parallel zum Anfängerunterricht macht überhaupt keinen Sinn.“
Diese Thematik wird mit der neu erscheinenden Unterrichtsliteratur musizierwerkstatt aufgegriffen. Dieser Workshop ist für alle Instrumente geeignet und zeigt, wie das Zusammenspiel auf Basis eines relativen Schriftbildes instrumentenübergreifend gelingen kann.
Martins Hinweis:
„Ich möchte, dass alle ein neues Instrument beginnen, um zu erfahren, wie es jemandem ergeht, der neu mit einem Instrument beginnt. Entscheidet euch für ein Instrument, welches ihr schon immer lernen wolltet!
Entweder nehmt ihr euch selbst ein Instrument selbst mit oder – auf Anfrage bei uns als Veranstalter – können auch wir Instrumente zur Verfügung stellen.“
Martin Flörl (Lehrkraft für Trompete und Musikkunde)
Tanz den Puls GANZ.
Das Prinzip ist denkbar einfach: gehen, hüpfen, drehen …
Grundbausteine gebundener Tanzformen laden ein, selbst ans Werk zu gehen, Neues kennenzulernen und eigene Tänze zu kreieren. Lassen wir uns vom gemeinsamen Puls im Tanz inspirieren!
Natalie Begle-Hämmerle (Musik- und Tanzpädagogin, Choreografin, Tänzerin, www.bewegungsmelder.in)
Wir freuen uns auf alle, die …
- gerne mit Gruppen arbeiten und ‘ne Menge Ideen dafür haben möchten,
- das Lernen eines Instrumentes als eine umfassende Arbeit betrachten und
- Schüler arbeiten lassen möchten.
Dieser Workshop richtet sich nicht nur an Instrumentalpädagog*innen, sondern auch an Lehrkräfte, welche mit Stabspielen arbeiten und/oder mit der Gesangsstimme.
8 vor 20
Relative Solmisation in ihrer umfassenden Wirkung: Kennenlernen – Ausprobieren – Musizieren
Keine Vorkenntnisse erforderlich!
Wir freuen uns auf eure Offenheit!

Montag, 7. Juli 2025

Dienstag, 8. Juli 2025

Mittwoch, 9 Juli 2025
